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果实结在春天里

姓名:逯O禹

分数:

学校:北京联合大学

推荐老师:

推荐书籍:

所报班次:

学习经验:

逯仲禹北京联合大学法学07本科生
考取:2011北方工业大学经济法专业研究生
思想政治理论
58
英语
48
数学
不考
专业课一
108
专业课二
121
总分
335
专业课
科目
综合一(宪法、刑法、行政法及诉讼、民事诉讼法、刑事诉讼法) 综合二(民法、经济法、法理)
果实结在“春天里”
还记得去年的那个春天,那时的我还没剪去长发,抱着一把破木吉他,坐在学校空旷的操场中,思索着未来的方向,扔起了一枚硬币,在两个选择(考研/工作)中,抉择这我下一个人生目标,没有看硬币便直接攥到手里,因为就在硬币被抛到天空中的时候,我心中的答案已提前泄露了,它是那么的强烈——考研。也许对于“基础且出身好”好的同学,他们的决定早就顺理成章的成为他们下一个奋斗的信仰,可对于我来说,显得却是那么的坎坷。下面我想与“基础且出身”普通,但同样有着考研梦的学弟、学妹们来分享我小小的心得。
如何择校与择专业
在我看来,无法认清自己的现状给自己定位,下一个奋斗及人生目标就是盲目的,但定位要实际一些,要在满足感与梦想最终实现的成就感之间找到适合自己的“平衡点”。我们选择学校和专业是一定要和自己的奋斗潜力相匹配,刚开始的心血来潮、鲁莽且不切实际的选择,可能会让自己后期力不从心,丧失信心。
公共课之英语准备
由于自身英语基础不硬,又深知往年学哥学姐单科受限的遗憾经历,对于英语的准备在我看来要制定计划并执行到每个阶段当中去,在初期阶段中(4-6月),主要是单词积累,无论你是正序记忆还是乱序记忆都要记住:坚持到“底”,现在一点点的单词积累,定会在后期复习阶段或真正坐在考场当中起决定性作用。在此阶段,个人认为,不要过多的进行真题演练,原因有两点:1.真题的量是有限的,而他又是出题之源,参考之本。2.此阶段重点是地基构建阶段,若囫囵吞枣般的使用,对真题不仅浪费,还会由于基础不牢固且词汇不认识影响正确率,严重挫伤后面学习的热情。
第二阶段(7-8月)暑期强化阶段,通常在此阶段由于我们在上阶段已经有了一定量的积累,并且在来胜暑期课程各位名师的指点下,尤其是索老师在关于阅读技巧、作文翻译给分点的讲解,在适当对历年真题阅读部分的每个选项给予深度揣摩(如:各篇文章的体裁分别是什么,这样才能更好地有的放矢带着问题去寻找出题句;出题人给我们在选项中挖的陷阱又是什么,是偷换概念、无中生有、还是正反混淆?)在此阶段,由于是利用真题提分的关键阶段,故,再次强调:切记不要囫囵吞枣般地对待真题,不求量但求质,题题斟酌,题提攻破。此外,辅助着课堂上索老师给大家发的大(图画)、小(应用文)作文模板,下课后切忌:可多看但不要死记模板,使自己的写作句型丰富、词汇高级、逻辑条理清楚,并逐渐形成一套自己的模板。
第三阶段(9-12月)在强化+最后冲刺阶段,首先,想要提醒一些打算参加司考的同学,如何协调时间最后达到双喜临门的目标,每个人由于自身情况不同,计划各异。我觉得,即使我们可能把一天变成了48小时,并让他产生了最大效益,但由于分神乏力无术等客观条件的制约,最后结果可能都会受到影响,但如果及时调整策略,认清当时自己的状态,去学会有选择性的战略性放弃,我想也不失为一种明智之举。其次,真题的再次强化巩固,特别是在阅读、翻译及写作等大分项上还要在不断地研究。此阶段重点,在我看来可以战略性的转移到写作上来,一定要保证至少大小作文每天练一篇,来自实践并掌握大量的优秀语句,提高临场的反应能力&写作速度才是高分写作的捷径。那么,在此紧张的最后阶段,单词还用看吗?我的回答是相当肯定的,至少要看到考试的前一天,时时刻刻要对考研词汇保持敏感&准确性,因为鬼才知道你所知道的有限且模糊的“灰词”是不是你在考场时阅读当中的考点词或翻译时的关键给分词。
如何准备专业课
我所报的学校由于主要考查的是主干法学科的核心知识,在我看来,各种法学教材大同小异,不必非按照学校列出的参考书复习,自己在本科学校上课用书足够了。由于我所报学校专业课都是主观题,我觉得不妨可借鉴一下我准备专业课时所用的三轮复习法。第一轮,通读教材,参考以前期末考试时老师给我们所画重点(通常为核心主干知识)有的放矢且大胆地“自拟大纲”。第二轮,把自行圈定的主干知识摘抄成本,定要弄懂意义,立法宗旨。第三轮,反复演练(如自拟题目,回答时提炼出关键词即可),并练习自己的逻辑构思能力,最后力求达成一种即使概念生僻,但也能自圆其说的状态。
如何准备复试
首先,真的要感谢来胜贴心地给我们初试通过的同学免费提供的复试实战技巧课程,风趣的老师告诉了我们,在关键的复试面试中,各高校教授们喜欢听什么,不喜欢听什么,而我们应该做什么、说什么才可以在进入复试但人数众多的同学当中脱颖而出。
时到,花自然开——最后衷心祝愿所有的学弟学妹们的果实都能结在来年的“春天里”。

逯O禹北京联合大学法学07本科生
考取:2011北方工业大学经济法专业研究生
思想政治理论
58
英语
48
数学
不考
专业课一
108
专业课二
121
总分
335
专业课
科目
综合一(宪法、刑法、行政法及诉讼、民事诉讼法、刑事诉讼法) 综合二(民法、经济法、法理)
果实结在“春天里”
还记得去年的那个春天,那时的我还没剪去长发,抱着一把破木吉他,坐在学校空旷的操场中,思索着未来的方向,扔起了一枚硬币,在两个选择(考研/工作)中,抉择这我下一个人生目标,没有看硬币便直接攥到手里,因为就在硬币被抛到天空中的时候,我心中的答案已提前泄露了,它是那么的强烈——考研。也许对于“基础且出身好”好的同学,他们的决定早就顺理成章的成为他们下一个奋斗的信仰,可对于我来说,显得却是那么的坎坷。下面我想与“基础且出身”普通,但同样有着考研梦的学弟、学妹们来分享我小小的心得。
如何择校与择专业
在我看来,无法认清自己的现状给自己定位,下一个奋斗及人生目标就是盲目的,但定位要实际一些,要在满足感与梦想最终实现的成就感之间找到适合自己的“平衡点”。我们选择学校和专业是一定要和自己的奋斗潜力相匹配,刚开始的心血来潮、鲁莽且不切实际的选择,可能会让自己后期力不从心,丧失信心。
公共课之英语准备
由于自身英语基础不硬,又深知往年学哥学姐单科受限的遗憾经历,对于英语的准备在我看来要制定计划并执行到每个阶段当中去,在初期阶段中(4-6月),主要是单词积累,无论你是正序记忆还是乱序记忆都要记住:坚持到“底”,现在一点点的单词积累,定会在后期复习阶段或真正坐在考场当中起决定性作用。在此阶段,个人认为,不要过多的进行真题演练,原因有两点:1.真题的量是有限的,而他又是出题之源,参考之本。2.此阶段重点是地基构建阶段,若囫囵吞枣般的使用,对真题不仅浪费,还会由于基础不牢固且词汇不认识影响正确率,严重挫伤后面学习的热情。
第二阶段(7-8月)暑期强化阶段,通常在此阶段由于我们在上阶段已经有了一定量的积累,并且在来胜暑期课程各位名师的指点下,尤其是索老师在关于阅读技巧、作文翻译给分点的讲解,在适当对历年真题阅读部分的每个选项给予深度揣摩(如:各篇文章的体裁分别是什么,这样才能更好地有的放矢带着问题去寻找出题句;出题人给我们在选项中挖的陷阱又是什么,是偷换概念、无中生有、还是正反混淆?)在此阶段,由于是利用真题提分的关键阶段,故,再次强调:切记不要囫囵吞枣般地对待真题,不求量但求质,题题斟酌,题提攻破。此外,辅助着课堂上索老师给大家发的大(图画)、小(应用文)作文模板,下课后切忌:可多看但不要死记模板,使自己的写作句型丰富、词汇高级、逻辑条理清楚,并逐渐形成一套自己的模板。
第三阶段(9-12月)在强化+最后冲刺阶段,首先,想要提醒一些打算参加司考的同学,如何协调时间最后达到双喜临门的目标,每个人由于自身情况不同,计划各异。我觉得,即使我们可能把一天变成了48小时,并让他产生了最大效益,但由于分神乏力无术等客观条件的制约,最后结果可能都会受到影响,但如果及时调整策略,认清当时自己的状态,去学会有选择性的战略性放弃,我想也不失为一种明智之举。其次,真题的再次强化巩固,特别是在阅读、翻译及写作等大分项上还要在不断地研究。此阶段重点,在我看来可以战略性的转移到写作上来,一定要保证至少大小作文每天练一篇,来自实践并掌握大量的优秀语句,提高临场的反应能力&写作速度才是高分写作的捷径。那么,在此紧张的最后阶段,单词还用看吗?我的回答是相当肯定的,至少要看到考试的前一天,时时刻刻要对考研词汇保持敏感&准确性,因为鬼才知道你所知道的有限且模糊的“灰词”是不是你在考场时阅读当中的考点词或翻译时的关键给分词。
如何准备专业课
我所报的学校由于主要考查的是主干法学科的核心知识,在我看来,各种法学教材大同小异,不必非按照学校列出的参考书复习,自己在本科学校上课用书足够了。由于我所报学校专业课都是主观题,我觉得不妨可借鉴一下我准备专业课时所用的三轮复习法。第一轮,通读教材,参考以前期末考试时老师给我们所画重点(通常为核心主干知识)有的放矢且大胆地“自拟大纲”。第二轮,把自行圈定的主干知识摘抄成本,定要弄懂意义,立法宗旨。第三轮,反复演练(如自拟题目,回答时提炼出关键词即可),并练习自己的逻辑构思能力,最后力求达成一种即使概念生僻,但也能自圆其说的状态。
如何准备复试
首先,真的要感谢来胜贴心地给我们初试通过的同学免费提供的复试实战技巧课程,风趣的老师告诉了我们,在关键的复试面试中,各高校教授们喜欢听什么,不喜欢听什么,而我们应该做什么、说什么才可以在进入复试但人数众多的同学当中脱颖而出。
时到,花自然开——最后衷心祝愿所有的学弟学妹们的果实都能结在来年的“春天里”。
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