根据 2018 年修订版的本科统编教材和近几年习近平提出的新观点，今年的考研政治考试大纲新 增、删去和修改了几十个知识点。知识点是知识中的最小单位，也可以叫“考点”，这里指考研政治 考试大纲的各章节中罗列的知识要点。考研政治“考试分析”和“大纲解析”对知识点会进行或简明 扼要或比较详细地分析说明。下面分两个问题介绍 2020 年考研政治考试大纲的新变化以及现阶段的复 习方法。

一、2020 年思想政治理论考试大纲的新变化

（一）《马克思主义基本原理概论》部分“考试大纲”新增了 1 个知识点；“考试大纲”和“大纲 解析”中有几处修改。

1．第一章第二节修改了 1 个知识点。 “考试大纲”中“马克思主义具有鲜明的科学性、革命性、实践性、人民性和发展性”这个知识

点没有变化，但“大纲解析”中对这个知识点的阐述有两点修改。

（1）在“实践性”中增加“实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征”。

（2）把“发展性”修改为“发展开放性”，并且指出：其发展性是指马克思主义是不断发展的学 说，具有与时俱进的理论品质；其开放性是指马克思主义不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果 而不断丰富自己。

2．第二章第一节修改了 1 个知识点。 把去年“考试大纲”中的“物质的根本属性和基本存在形式”修改为“物质的根本属性和物质运动存在形式”。这个知识点的修改，使观点更准确。

3．第三章第一节新增了 1 个知识点：“实践形式的多样性”。 这个知识点是从“实践的本质与基本结构”中分离独立出来的，本科教材及“大纲解析”已有论述。

毛泽东指出，“人的社会实践，不限于生产活动一种形式，还有多种其他的形式，阶级斗争，政 治生活，科学和艺术的活动”。随着人与世界关系的发展，特别是随着社会分工的进步，人类实践的 具体形式日益多样化。从内容上看，实践可分为三种基本类型：（1）物质生产实践；（2）社会政治实 践；（3）科学文化实践。以上三种实践类型既各具不同的社会功能，又密切联系在一起。其中物质生 产实践是最基本的实践活动，它构成全部社会生活的基础，社会政治实践和科学文化实践在物质生产 实践基础上产生和发展起来，受物质生产实践的制约并对其产生能动的反作用。（4）虚拟实践。虚拟 实践是伴随信息化和网络化发展而产生的，其实质是主体和客体之间通过数字化中介系统在虚拟空间 进行的双向对象化的活动，主要活跃于网络世界，具有交互性、开放性、间接性等特点。

4、第三章第二节修改了 1 个知识点。

把去年“考试大纲”中的“价值及其特征”修改为“价值及其基本特征”，  观点更准确。 4．第五章第二节修改了 1 个知识点。 把去年“考试大纲”中的“平均利润的形成和剩余价值的分割”修改为“平均利润的形成和剩余价值的分配”，与本科教材的说法一致。

5．第七章第三节修改了 1 个知识点。 把去年“考试大纲”中的“探索适合本国国情的社会主义发展道路”修改为“探索符合本国国情

的社会主义发展道路”， 文字表达更准确。 

6．第四、六、八三章无新增、修改知识点。

（二）《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》“考试大纲”无新增、修改知识点。但是，

根据习近平的新观点，“考试分析”“大纲解析”对一些知识点进行了丰富补充。 习近平的讲话，现在重点学习掌握：（1）2018 年 12 月 18 日，《在庆祝改革开放 40 周年大会上的讲话》；（2）2019 年 1 月 2 日，《在〈告台湾同胞书〉发表 40 周年纪念会上的讲话》；（3）2019 年 4 月26 日，《齐心开创共建“一带一路”美好未来——在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上 的主旨演讲》。

这些讲话中的重要观点我们在《考点突破》、形势与政策中会重点阐述和讲解。

（三）《中国近现代史纲要》部分“考试大纲”新增了 2 个知识点。“考试大纲”和“大纲解析” 中有几处修改。

1．第一章第一节修改了节标题。

把去年“大纲”中的“资本-帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变”修改为“资本- 帝国主义对中国的侵略与近代中国的社会性质”， 文字表达更准确。

2．第五章第二节新增了 1 个知识点：“总结历史经验，迎接全民族抗日战争”。 这个知识点，本科教材已有论述。 红军长征到达陕北以后，毛泽东、中共中央用很大的精力，去总结历史经验，加强共产党自身的思想理论建设。

1935 年 12 月，毛泽东作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告，阐明党的抗日民族统一战线 的新政策，批判党内的关门主义和对于革命的急性病，系统地解决了党的政治路线上的问题。1936 年 12 月，他写了《中国革命战争的战略问题》这部著作，总结土地革命战争中党内在军事问题上的大争 论，系统地说明了有关中国革命战争战略方面的诸问题。1937 年夏，他在延安抗日军政大学讲授《实践论》《矛盾论》，从马克思主义认识论的高度，总结中国共产党的历史经验，揭露和批评党内的主观 主义尤其是教条主义错误，深入论证马克思列宁主义基本原理同中国具体实际相结合的原则，科学地 阐明了党的马克思主义的思想路线。以毛泽东为主要代表的中共中央所进行的理论工作，对党的政治 路线、军事路线和思想路线进行了拨乱反正，从思想上、理论上武装了中国共产党人，使他们满怀信心地去迎接即将到来的伟大的抗日民族解放战争。

3．第七章增加了第三节和第四节的标题。 第三节的标题是“中国共产党与民主党派的合作”；第四节的标题是“创建人民民主专政的新中国”。这两节的标题来自本科教材。

4．第九章第一节新增了 1 个知识点：“整风运动和反右派斗争”。 这个知识点，本科教材已有论述。

1957 年 4 月 27 日，中共中央下发《关于整风运动的指示》，决定在全党进行一次反对官僚主义、 宗派主义和主观主义的整风运动。6 月  8 日，中共中央发出组织力量反击右派分子进攻的党内指示，

《人民日报》同日发表题为《这是为什么？》的社论。一场全国规模的群众性反右派运动全面展开。

5．命题重点是习近平的五四讲话和建国 70 周年讲话。

习近平的讲话，现在重点学习掌握：（1）2019 年 4 月 30 日，《在纪念五四运动 100 周年大会上的讲话》；（2）2019 年 5 月 31 日，《在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话》。 这些讲话中的重要观点我们会在今后的资料和教学中重点阐述和讲解。

（四）《思想道德修养与法律基础》部分“考试大纲”新增了 2 个知识点。“考试大纲”和“大纲 解析”中有几处修改。

1．第二章第一节“理想的内涵、特征” 这个知识点，“大纲解析”的论述增加了“科学理想和 非科学理想、崇高理想和一般理想”。

这个内容 2011 年第 14 题考过了。人们可以从不同角度把理想划分为许多类型。根据当时的教材， 从层次上划分，有崇高理想和一般理想。

2．第二章第二节新增了 2 个知识点。

（1）胸怀共产主义远大理想 共产主义是崇高的社会理想，是关于无产阶级解放的学说，同时也是一种现实运动。共产主义远大理想的最终实现是一个漫长、艰辛的历史过程，需要一代又一代人的不懈奋斗和接续努力。

（2）树立中国特色社会主义共同理想 在中国共产党领导下，坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。我们要坚定对中国共产党的信任，坚定中国特色社会主义的信念，坚定实现中华 民族伟大复兴的信心。

同时删除了去年“大纲”中的“树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想”这个知识 点。

3．第四章第一节“社会主义核心价值观的基本内容”这个知识点，“大纲解析”补充了十九大报 告中的相关内容。

十九大报告指出：“社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求”。

（五）《形势与政策以及当代世界经济与政治》部分的“当代世界经济与政治”“考试大纲”无新 增、修改知识点。

二、现阶段如何复习思想政治理论课

现阶段复习思想政治理论课，每天至少要用 1 个小时，主要方法是通过做《张子见解说真题》中 的已考试题、《考点精练》中各部分的模拟试题去看《考点精讲》和本科统编教材或“大纲解析”。天 天坚持，量变必然会引起质变。

在冲刺阶段，我们会在《考点突破》中按照 2020 年新大纲及“大纲解析”、2018 年修订版的本科 统编教材和党的十九大以来，习近平发表的一系列重要讲话提出的新思想、新观点、新论断、新要求， 概括每一部分的重要问题。到 11 月份时，请同学们理解记忆这些重要的基本观点、基本原理。